A RESAB POSSUI VÁRIAS PUBLICAÇÕES SOBRE EDUCAÇÃO CONTEXTUALIZADA

Com várias publicações que tratam da Educação Contextualizada no Semiárido Brasileiro, a RESAB tem contribuído decisivamente para a fundamentação de outra possibilidade de se pensar e se fazer Educação nesta região.

REDE DE EDUCAÇÃO DO SEMI-ÁRIDO BRASILEIRO

Articulando a Educação para a Convivência com o Semi-Árido Brasileiro

Rua Cícero Feitosa, 309 B, 1º. Andar – Alagadiço- Juazeiro – BA

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PUBLICAÇÔES DO SELO EDITORIAL RESAB DE EDUCAÇÂO CONTEXTUALIZADA PARA O SEMIÁRIDO

Refletindo a Educação no Semi-Árido Brasileiro...Ousando e fazendo a diferença

Selo Editorial RESAB

Este caderno aborda questões relacionadas às possibilidades formativas e pedagógicas da proposta de Educação para Convivência com o Semi-Árido Brasileiro, trazendo experiências como a da Universidade Camponesa, da Rede de Educação do Semi-Árido Brasileiro- RESAB, da Escola Família Agrícola - EFA e da profissionalização docente.

116pp.

ISSN: 1980-2129

R$ 12,00 (ESGOTADO)

Educação e Convivência no Campo... Analisando Saídas e propondo direções

Caderno Multidisciplinar: Educação e Contexto do Semi-Árido Brasileiro

Selo Editorial RESAB

Os textos que compõem este número trazem um viés bem forte no que diz respeito às propostas e saídas pedagógicas diversas buscadas nas vivências da Educação do Campo na perspectiva da Convivência com o Semi-Árido, que vêm sendo gestadas nesta região.

92pp.

ISSN: 1980-2129

R$ 15,00

Tecendo Saberes em Educação, Cultura e Formação

Selo Editorial RESAB

As produções reunidas nesta edição trazem experiências realizadas no âmbito da RESAB, concebidas em termos de políticas públicas, além de aprofundar alguns conceitos articulados nas mesmas (local, desenvolvimento sustentável, cultura, experiências inovadoras, etc)

124 pp.

ISSN: 1980-2129

R$ 15,00

Currículo, Contextualização e Complexidade – Elementos para se pensar a escola no Semi-Árido

Selo Editorial RESAB

Neste quarto número do Caderno Multidisciplinar, os textos apresentados têm uma significativa contribuição para o pensar a Educação Contextualizada. Apresentam experiências e reflexões teóricas que permitem problematizar as diversas práticas pedagógicas que têm acontecido por todo o Semi-Árido Brasileiro.

O conjunto de textos publicado possibilita aos Educadores e às Educadoras do Semi-Árido Brasileiro contemplar os múltiplos saberes e suas formas de produção assumindo, no âmbito da escolarização, que os conhecimentos científicos e tecnológicos construídos por homens e mulheres são patrimônio de todos e de todas. Muitas das experiências têm evidenciado também que se torna necessário motivar o Projeto Pedagógico da Escola — a escola é intencional: precisa dizer a que veio — a evidenciar, na sistematização das práticas dos diversos povos, que as lutas por melhorias locais e de menor alcance não garantem, necessariamente, um questionamento do sistema como um todo.

130 pp.

ISSN: 1980-2129

R$15,00

Múltiplos espaços para o exercício da contextualização

Selo Editorial RESAB

Essa edição especial (Caderno 5) reúne artigos que abordam temáticas sobre representações dos sujeitos sobre o sertão; experiência de formação continuada ancorada na pedagogia de Paulo Freire focado a resistência do campesinato e a reafirmação da terra como instrumento de político-pedagógico de libertação; representação social acerca do semiárido nos paradigma da ciência moderna e da ciência contemporânea. São contribuições que vem se somar a muitas outras produções veiculadas pelo Selo Editorial RESAB alimentando o debate sobre o Semiárido, sobre a educação para a convivência com o Semiárido, sobre desenvolvimento sustentável, além de tantos outros temas pertinentes a esse debate. É uma publicação é indiscutivelmente um estímulo a curiosidade, ao interesse pela pesquisa permanente envolvendo docentes estudantes, uma vez que sem esta não é possível se fazer educação contextualizada.

Educação para a Convivência com o Semi-Árido.

Reflexões Teórico- Práticas

Selo Editorial RESAB

Essa publicação traz artigos que provocam reflexões acerca da concepção de convivência com o Semi-Árido Brasileiro, bem como do conceito de educação contextualizada, das propostas para a implementação de políticas públicas pensando sobre o papel da escola, da formação dos educadores, da gestão, do livro didático e da arte.

156 pp.

R$ 15,00

Educação no Contexto do Semi-Árido Brasileiro

Org. Ângela Kuester e Beatriz Mattos

Esta publicação traz abordagens sobre o contexto social e ambiental além de relatos sobre experiências práticas, com novas formas de ensino e a introdução de questões sócio ambientais do Nordeste brasileiro dentro do currículo escolar, tendo como foco a convivência com o Semi-Árido Brasileiro.

216 pp.

ISBN: 857504057-X

R$ 15,00

A Convivência com o Semi-Árido

Harald Schistek  & Lucineide Martins Araújo

Este livro mostra o conhecimento adquirido por educadores em cinco anos de trabalho e pretende ser um guia com informações sobre o Semiárido para todos aqueles que desejam ser protagonistas na construção de uma melhor convivência com essa região do país.

R$15,00

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